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彩票公益金资助—中国福利彩票和中国体育彩票、国家艺术基金资助一、培训项目简介本项目立足于广博的敦煌文化艺术，旨在通过系统的创新设计课程学习，培养一批具有良好创新设计能力的青年人才，弘扬敦煌图案艺术，助力中国文化事业发展。本次培训将面向全国遴选20名优秀青年艺术设计人才，在专业导师带领下走进敦煌石窟，对壁画中的装饰图案进行深入考察，充分体悟中国古代装饰艺术魅力，并系统整理、临摹敦煌图案，探究传统图...
6月16日，由敦煌研究院丝绸之路与敦煌研究中心和陕西师范大学丝绸之路历史文化研究中心联合主办的“青年学者研究生敦煌石窟研习营工作坊”成功举办。工作坊伊始，陕西师范大学历史文化学院沙武田教授表示，此次工作坊是一次特殊形式的交流，在敦煌文化的熏陶下有助于我们共同探讨一些学术问题，从而积极推动学术发展。敦煌研究院党委委员、副院长张小刚研究员指出，学术研究兼具复杂性、综合性与挑战性，要重视青年人才的培养，...
时代楷模：敦煌研究院文物保护利用群体图为敦煌研究院文物保护利用群体代表在“时代楷模”发布仪式上登台。 新华社记者 沈伯韩/摄敦煌研究院文物保护利用群体大力弘扬和践行爱国奋斗奉献精神，几十年如一日在平凡岗位上埋头苦干、接续奋斗，充分彰显了为国为民奉献的家国情怀、为事业无怨无悔坚守的敬业品格、为文化传承发展拼搏奋斗的执着追求，以实际行动诠释了“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神。敦煌研...
6月11日至15日，由陕西师范大学和敦煌研究院主办，陕西师范大学人文高研院、历史文化学院和敦煌研究院丝绸之路与敦煌研究中心联合承办的“文明对话语境下的图像与艺术学术研讨会”在莫高窟成功举办。此次会议，是基于由陕西师范大学、敦煌研究院、中国文化遗产研究院联合申报，葛承雍教授（陕西师范大学人文高等研究院特聘教授、敦煌研究院丝绸之路与敦煌研究中心特聘研究员）任首席专家的国家社科基金冷门绝学专项学术团队项目...
6月9日，由敦煌研究院科研管理处、国际合作与交流处、敦煌学信息中心共同主办的“莫高讲堂”2023年度第4期学术讲座在院小报告厅举行。美国哈佛大学艺术与建筑史系在读博士米筱茵（Isabel McWilliams）应邀做了《中国佛教艺术之早期密教艺术》学术讲座，讲座由敦煌学信息中心副主任宋焰朋主持。全院各部门、直属单位及院属企业近60余名学者参加本次讲座。米筱茵介绍了国外博物馆及国内部分地区所保存的密宗相关造像和绘画，重点...
6月10日，由敦煌研究院主办，敦煌研究院丝绸之路与敦煌研究中心、佛学研究中心、敦煌学信息中心以及国家社科基金重大项目“敦煌河西石窟多语言壁题考古资料抢救性调查整理与研究”课题组联合承办的“敦煌河西多民族文化的交融与互鉴”学术研讨会在敦煌莫高窟顺利举行。“敦煌河西多民族文化的交融与互鉴”学术研讨会与会代表合影会议开幕式由敦煌研究院研究员李国主持，敦煌研究院副院长张小刚致开幕词。张小刚对与会专家学者的...
6月10日，以“文物保护利用与文化自信自强”为主题的2023文化和自然遗产日甘肃主会场活动在陇南市武都区举行。开幕式上，公布了全省示范性文物保护项目、首批甘肃省文物局重点科研基地名单，进行了颁发证书和授牌仪式。我院“北石窟寺灾后抢险加固和保护维修前期勘察研究项目”、“敦煌莫高窟数字化保护项目”和“长城国家文化公园（甘肃段）建设保护规划”等三个项目入选，同时，我院获批石窟寺数字化保护与成果利用甘肃省文物...
6月10日，国家文物局在2023年文化和自然遗产日主场城市活动开幕式上，公布了首批文物事业高质量发展推介案例名单，甘肃省文物局推荐的敦煌研究院《数字敦煌开放素材库 助力文物资源全民共享》入选首批文物事业高质量发展十佳案例。今年3月，国家文物局印发《国家文物局关于开展文物事业高质量发展案例遴选推介工作的通知》，面向社会公开征集文物事业高质量发展推介案例。31个省区市和新疆生产建设兵团文物行政部门及中央有关单...
6月10日，2023年文化和自然遗产日活动开幕式上，国家文物局公布了2023年度中华文物新媒体传播精品推介项目名单。敦煌研究院《敦煌岁时节令》系列短视频荣获2023年度中华文物新媒体传播精品推介项目。《敦煌岁时节令》系列短视频以“传承、人文、诗意、生活”为核心理念，结合敦煌壁画与藏经洞出土文献《咏廿四节气诗》，借助现代融媒技术和审美表达，对敦煌壁画中的生活场景进行特效表现，让珍贵的壁画文物“活”起来的同时，通...
一、专题展览1.妙音莫高——敦煌壁画乐舞专题展6月10日，由敦煌研究院陈列中心与金昌市博物馆联合主办的“妙音莫高——敦煌壁画乐舞专题展”在金昌市博物馆开幕。本次展览通过“乐舞合壁、诸天伎乐、无量乐器、缤纷俗乐、卷出雅音”五个单元，选取各个时代最具代表性的乐舞图像共计四十余幅，敦煌文献高清复制件十五件，壁画仿制乐器十六件，全面展现了敦煌乐舞的魅力和价值，为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供持续的动...
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