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2月17日，敦煌研究院召开2024年度党组织书记抓基层党建工作述职评议暨2025年党建工作会议。院党委领导班子成员出席会议，全院各党（总）支部班子成员、部门（单位、企业）负责人、党员职工代表、退休职工代表共80余人参加会议，院党委副书记郭青林主持会议并讲话。会议传达学习了全省2024年度党委（党组）书记抓基层党建和人才工作述职评议考核大会精神以及省委直属机关工委《关于印发〈进一步加强省直机关党支部书记队伍建设的...
1月25日，敦煌研究院与敦煌市召开院地座谈交流会。双方通报了2024年院地合作情况及2025年工作打算，并就进一步深化合作、共谋高质量发展进行深入沟通交流。敦煌研究院院长苏伯民主持座谈会，并对敦煌市委、市政府多年来支持保障敦煌研究院“典范”“高地”建设表示感谢。苏伯民表示，近年来，敦煌研究院同敦煌地方的合作更加深入全面，取得了较为显著的成绩。希望今后双方能一如既往地加强沟通交流，推动院地双方合作迈上新台...
1月20日，由甘肃省文物局、四川省文物局指导，敦煌研究院、广安市人民政府主办的“大漠长歌——敦煌石窟艺术特展”在广安市博物馆正式开幕。展览分“丝路明珠”“佛国妙相”“人间万象”“石室宝藏”“守护传承”五个部分，共展出壁画、塑像、碑刻等多个类别实物及仿制品101件（套），复制洞窟3座，全方位呈现敦煌石窟独特的石窟艺术。展览期间，主办方还将举办多场敦煌文化主题讲座，以及“让敦煌文化的种子浸润心田”系列主题...
1月15日上午，“我在敦煌读壁画”第19期分享会在敦煌研究院举办，陕西师范大学教授沙武田作了题为《窟里拾珠：在石窟中问学》的讲座，分享会由敦煌学信息中心主任宋焰朋主持。沙武田从敦煌壁画中的联珠纹谈起，就洞窟内容研究、研究兴趣挖掘和团队建设等几方面做了分享。敦煌研究院副院长张小刚研究馆员首先感谢了沙武田教授对青年学者的培养，强调了团队建设对敦煌学研究高地建设的重要意义，并希望今后能继续加强合作，共同推...
我与敦煌的结缘始于1962年8月。按照北京大学历史系考古专业的惯例，毕业班的学生要到典型的文化遗产地参加毕业实习。敦煌莫高窟是我年少时的梦想，我对她充满了向往。老师安排我去敦煌莫高窟，正巧了却我的一桩心愿。在敦煌莫高窟参观学习，我被面前各式各样的洞窟，精雕细刻、栩栩如生的彩塑，丰富多彩、璀璨瑰丽的壁画所震撼。可是举目远望，莫高窟周围都是戈壁荒漠，近看与洞窟相邻的生活和工作条件，是我这样住惯了城市的学...
1月7日至8日，敦煌研究院2024年度学术成果报告会在文物数字化研究所会议室举行。共有16位专家学者就年度学术成果和川渝学术考察成果作了汇报，100多名学者及敦煌文化爱好者通过线上线下方式参加了报告会。学术报告会分为两个部分。第一部分是学术研究成果年度报告会，由科研管理处处长、研究馆员陈港泉主持。人文研究部研究馆员杨富学、考古研究所馆员杨文博、文物数字化研究所馆员那刚、敦煌石窟监测中心馆员李菲、保护研究所...
为进一步加强甘肃省文博人才队伍建设，全面提升文博人才队伍专业能力和综合素质，由甘肃省文化和旅游厅主办、敦煌研究院承办的文化人才服务支持艰苦边远地区和基层一线专项文博类人才培养班于10月8日—12月30日顺利举办。培养班分专业理论培训和挂职实践锻炼两个阶段，来自全省基层文博单位的51名学员参加本次人才培养班。 培养班开班仪式深耕专业理论。培训围绕文博行业主要专业领域，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义...
1月10日，《敦煌学大辞典》（第二版）在北京正式发布。中国敦煌吐鲁番学会会长、北京大学博雅讲席教授荣新江，敦煌研究院研究馆员赵声良，上海世纪出版集团党委书记、董事长黄强分别致辞，中国敦煌吐鲁番学会名誉会长、首都师范大学燕京人文讲席教授、《敦煌学大辞典》（第二版）主编郝春文介绍项目编纂修订情况，上海辞书出版社副总编辑张敏介绍项目编辑出版情况。发布会现场《敦煌学大辞典》（第二版）是中宣部牵头实施的“敦...
敦煌研究院第二届职工代表暨第三届工会会员代表大会第四次会议于1月5日至6日在敦煌莫高窟召开，149名正式代表参加大会。大会还邀请了民主党派和无党派人士代表、荣获国家和省级荣誉称号的职工代表、离退休职工代表，以及非正式代表的部门（单位、企业）负责人列席会议。会议现场本次大会的主题是：赓续“莫高精神”，潜心为国护宝，奋力谱写中国式现代化敦煌研究院实践新篇章！1月5日下午，举行了敦煌研究院第二届职工代表暨第...
12月23日至27日，甘肃省石窟寺、古遗址安全管理与防震减灾培训班在敦煌举办。此次培训班由省文物局与省地震局联合举办，敦煌研究院承办，敦煌研究院编辑部提供学术支持。全省石窟寺与古遗址安全业务骨干，相关市州、县区文物行政部门负责人，地震领域相关学者共计100余人参加培训。培训要求，各地各单位要深入学习贯彻习近平总书记关于文物工作重要论述和重要指示批示精神，落实“保护第一、加强管理、挖掘价值、有效...
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